中药学专业学位研究生课程设置响应面的正相关性-中国药房

中药学专业学位研究生课程设置响应面的正相关性

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篇名：	中药学专业学位研究生课程设置响应面的正相关性
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摘要：	目的：为中药学专业学位研究生课程设置提供参考。方法：从中药学专业学位研究生课程设置的地域性差异和独特性差异方面，并结合研究生对专业的兴趣、专业领域的实际需求、行业发展动态的相关情况综合分析中药学专业学位研究生的课程设置。结果与结论：中药学专业学位研究生的课程设置存在地域性差异和独特性差异。其课程设置应与学生对专业的兴趣具有响应的正相关性；应与专业领域的实际需求具有响应的正相关性；应与行业发展动态具有响应的正相关性。在专业学位的课程建设上还需要不断的探索和完善，使课程设置更加科学化和系统化，课程内容要能够与专业学位研究生培养机制和培养模式相匹配。
ABSTRACT：	OBJECTIVE： To provide reference for curriculum setting for postgraduates majoring in Science of Chinese materia medica. METHODS： The curriculum setting for postgraduates majoring in Science of Chinese materia medica was comprehensively analyzed from the aspects of the regional differences and unique differences of curriculum setting and correlation of curriculum setting combined with professional interest of students， actual needs of the professional field and relevant circumstances of industry development. RESULTS & CONCLUSIONS： The curriculum setting exists regional differences and unique differences. It should show positive correlation with professional interest of students， actual needs of the professional field and relevant circumstances of industry development. It needs further exploration and improvement in the construction of curriculum to make it more scientific and systematic， and the curriculum contents should be able to match the training mechanism and pattern for the cultivation of postgraduates .
期刊：	2016年第27卷第15期
作者：	陈大忠，王艳宏，张洋
AUTHORS：	CHEN Dazhong，WANG Yanhong，ZHANG Yang
关键字：	中药学；专业学位；课程设置；响应面
KEYWORDS：	Science of Chinese materia medica； Professional degree； Curriculum setting； Response surface
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